Logo Universiteit Utrecht

Educate it kopie

Uitgelicht

Bekijk de nieuwste vlogs!

Hoe kijken studenten tegen onderwijsinnovatie aan? Wat vinden ze prettig en wat missen ze nog? En hoe is dit voor docenten om hun onderwijs te innoveren? De Educate-it vlog-studenten en -docenten nemen je mee in deze wereld en in hun eigen wereld. Abonneer je op hun youtube kanaal en duik in hun wereld! Ontmoet onze vloggers! https://youtu.be/ljYNEhZmWx0 Docentenvlogs https://www.youtube.com/playlist?list=PLznWbzM78QuF_agL9nmJtRl8gj6ChwLoS Leonie Heres-van Rossum Faculteit USBO Docent Bestuurs- en Organisatiewetenschappen https://www.youtube.com/playlist?list=PLiEQfRlLd4hez3IojbkxK9r-D5cLhYTgR Evianne van der Kruk Faculteit Bètawetenschappen Docent Farmacie https://www.youtube.com/playlist?list=PLLZN70QSr7QFzGdr53ivAT7OWzbpa5UKG Jasper van Winden Faculteit Bètawetenschappen Docent cursus: Wetenschapper in Advies   Educate-itvlogs https://www.youtube.com/watch?v=SeKDLhr3ves&list=PLaxRaYHfTqIAJ9x9XtyiY91uJmQ3uSWf2   Studentenvlogs https://www.youtube.com/playlist?list=PLvYO-xZ2KHN5CB2gWOxevEGhEJPov4rLk Nikki Keuper Faculteit: Sociale Wetenschappen Studeert in Utrecht https://www.youtube.com/playlist?list=PLv0lI5WfhasSf86L0Q8GgUOrzZ763zM9I Naomi Okoto Faculteit: Recht, Economie, Bestuur en Organisatie Studeert in Utrecht https://www.youtube.com/playlist?list=PLhZkeFKtiPFztr8MomthQpE8MzEcvl_Vv  Hugo Hegeman Faculteit: Recht, Economie, Bestuur en Organisatie Studeert in Lissabon   Voormalige vloggers https://www.youtube.com/playlist?list=PLm2ZlfWIqangdTnnKGSBAJ6dIj3gSlSPo Lisa Adriaansen Faculteit: Geneeskunde Studeert in Utrecht https://www.youtube.com/playlist?list=PLz2oGHtYGqRIOxdeNmuUgMuvpNAsfwkGl Ellen Horst Faculteit: Geesteswetenschappen Studeert in Utrecht https://www.youtube.com/playlist?list=PLG6vv2gfjubHV0gES6_LvanSjmcPAh_Zs Lisa Rzepka Faculteit: Sociale wetenschappen Studeert in Australië https://www.youtube.com/watch?v=6Cc8sqDEpHw&list=PL84wHVjJFlA-f2Zvx0EebdvuBoIsh48N_ Anahi Saravia Herrera                         Faculteit: University College Utrecht UCU student https://www.youtube.com/playlist?list=PL5vJKPuzKxXKNL1ITw82VSxlQUyTZJy-J Sebastien Packer Faculteit: Recht, Economie, Bestuur en Organisatie Van Canada naar Utrecht

Lees meer

Angela Kok-van Meer over ICT in het onderwijs

Drs. Angela Kok-van Meer (USBO) toetst in deze eerste onderwijsperiode twee keer digitaal.Angela vertelt wat haar beweegredenen zijn en welke stappen ze tot nu toe heeft gezet. Angela Kok-van Meer hoopt zeeën van tijd te besparen “In het verleden heb ik met verschillende ICT-toepassingen in het onderwijs gewerkt, zoals weblogs, e-lectures en stemkastjes. Toen zich de mogelijkheid van digitaal toetsen ofwel e-assessment aandiende, zag ik hier meteen de voordelen van in voor zowel de student als de docent. Dat vormde voor mij de belangrijkste reden om de mogelijkheden  hiervan verder te verkennen. Voor de cursus Bestuurskunde gaan we in periode 1 zowel meerkeuze- als open vragen aan de Bachelor 1 studenten voorleggen. In het digitale toetssysteem Remindo kun je beide type vragen opnemen en (laten) nakijken. Vooral het verdelen van het nakijkwerk en het ‘ontcijferen’ van handschriften kostte mij erg veel tijd. Dat behoort straks tot het verleden. Daarnaast biedt het systeem ook diverse nieuwe mogelijkheden, zoals het stellen van toetsvragen naar aanleiding van een beeldfragment. Op die manier kunnen we straks een item uit Nieuwsuur gebruiken voor het tentamen. Digitaal gaan toetsen vraagt wel enige voorbereiding, want je dient je een nieuw systeem eigen te maken. Daarvoor heb ik een drie uur durende training gevolgd, waarin veel van de functionaliteiten werden toegelicht en ruim de tijd was om zelf de toetssysteem Remindo te verkennen. Daarnaast kun je bij het opstellen van de toets rekenen op technische support van functioneel beheer en didactische ondersteuning van het Centrum voor Onderwijs en Leren. Op die manier sta je er dus nooit helemaal alleen voor. We moeten nog een paar weken geduld hebben, voordat we de toets eindelijk bij de studenten kunnen gaan afnemen. Ik verwacht positieve reacties van de studenten, aangezien een toetsenbord en beeldscherm niet meer weg te denken zijn uit hun wereld.” Bekijk meer testimonials

Lees meer

Chris Phielix (FSW) vertelt

“Positieve sfeer in de werkgroep én goede inhoudelijke voorbereiding op het tentamen”     Aan mij de eer om als eerste een update te geven over de onderwijsinnovaties bij de Faculteit Sociale Wetenschappen (FSW), op de splinternieuwe website van Educate-it! Dat veel docenten in onze faculteit het afgelopen jaar aan de slag zijn gegaan met het innoveren van hun onderwijs is bij ons, het ICT & Onderwijs team FSW, niet onopgemerkt gebleven. Wij hebben bijvoorbeeld het afgelopen collegejaar (2016-2017) het aantal digitale toetsen zien groeien van 7 naar 51! Niet alleen de inzet van digitaal toetsen nam een enorme vlucht, maar ook het gebruik van kennisclips en andere onderwijsinnovatietools, zoals de voting tool ‘PresentersWall’. Begin december werd ik nog bedankt door een docent die ik had getipt over het gebruik van voting tools. De docent had ‘Kahoot-it’ gebruikt in haar werkgroep en liet studenten in kleine groepen strijden om wie de meeste vragen over de tentamenstof goed kon beantwoorden. Het leverde veel hilariteit en plezier op! Het resultaat: een zeer gezellige en positieve sfeer in de werkgroep én een goede inhoudelijke voorbereiding op het tentamen. Wat wil je nog meer? Er zijn ook docenten die in één klap op meerdere fronten hun onderwijs innoveren. Zo heeft docent Matthijs Vink van Psychologie zijn cursus ‘geflipt’. Met onze hulp en die van  Educate-it heeft de docent kennisclips gemaakt en deze verrijkt met meerkeuzevragen middels de tool Scalable learning. Ook heeft hij de voting tool ‘PresentersWall’ ingezet én tot slot nog een digitale toets afgenomen in Remindo. Docent en studenten zijn beiden erg tevreden over de onderwijsinnovaties in deze cursus. Met name de ‘meet the expert’-sessies, waar studenten konden discussiëren en vragen stellen over de inhoud van de kennisclips, werden erg enthousiasmerend en waardevol gevonden. De docent benadrukte dat de ervaren hulp en ondersteuning vanuit de faculteit en Educate-it absoluut doorslaggevend zijn geweest om al deze innovaties door te voeren. Zonder deze hulp was het zeer complex en tijdrovend geweest, en was een aantal innovaties waarschijnlijk niet gerealiseerd. Tot slot vindt een andere grote onderwijsinnovatie plaats bij de afdeling Methoden en Statistiek. Zij gaan hun hele bacheloronderwijs vernieuwen en onderzoeken de mogelijkheden rondom digitaal toetsen. Mede dankzij de inzet van Educate-it kunnen studenten volgend collegejaar (2018-2019) online aan de slag met een adaptieve, inspirerende en uitdagende leeromgeving! Ik ben heel benieuwd welke docenten er komend jaar bij ons binnen lopen voor een vrijblijvend gesprek over de mogelijke innovaties binnen hun onderwijs. De deur staat altijd open in kamer G0.05 van het Langeveldgebouw!   Chris Phielix (ICTO-manager FSW & Educate-it contactpersoon FSW)  

Lees meer

Nieuws

2 oktober 2018

October is knowledge clip month

Educate-it has collected all its courses, tools and resources for teacher development and student involvement into one place to make it more accessible. From now on, all of it can found on Educate-it Academy. Teachers looking to enhance their teaching will see themed overviews of our online trainings, workshops, tools and background information. The Academy Circle consists of six themes, all relevant to teachers in their daily practice: Engaging education, Knowledge clips, Collaboration, Assessment, (Peer) feedback and Skills. Here, you will find many valuable resources. The circle also contains three overarching themes: Enhance your teaching with blended learning, Engage your students and Study your teaching. October’s theme: knowledge clips To get teachers excited about enhancing their teaching, Educate-it will be organising monthly themes. October is the month of the knowledge clip. Teachers interested in learning about recording knowledge clips and the best ways to use them in education will be invited to take part in various workshops, online trainings and other activities, such as Meet the Expert and Open Studio. A comprehensive list of our offerings can be found on the Educate-it theme page. A knowledge clip is a short, 5 to 10-minute video explaining a single, specific subject. In preparation for their classroom interactions, students view the knowledge clip online and complete any linked or embedded assignments. This ensures that they arrive at their next lecture, tutorial or practical well prepared. This in turn frees up classroom time for more in-depth exploration of the subject matter. Are you interested in knowledge clips but too busy right now to take part in any of our activities? There will be another Month of the Knowledge Clip in February 2019. Naturally, the online training courses are available year-round and you can always get in touch with us to get the support you need. Next month, our theme will be Feedback.

2 oktober 2018

Oktober: Maand van de kennisclips

Het totale aanbod van Educate-it aan docentprofessionalisering en studentbetrokkenheid wordt sinds 1 oktober overzichtelijk gepresenteerd in de Educate-it Academy. Docenten die hun onderwijs willen versterken, zien per thema het aanbod aan online trainingen, workshops, tools en extra informatie.  De Academycirkel is opgebouwd uit zes thema’s, waar docenten in hun onderwijs mee te maken hebben: Activerend onderwijs, Kennisclips, Samenwerken, Toetsen, (Peer) feedback en Vaardigheden. Hier staan de mogelijkheden waarmee ze hun onderwijs kunnen versterken. Daarnaast bevat de cirkel drie overkoepelende thema’s rondom blended learning: Versterk je onderwijs met blended learning, Betrek je studenten en Onderzoek je onderwijs. Themamaand oktober: kennisclips Om docenten te enthousiasmeren aan de slag te gaan met hun onderwijs, organiseert Educate-it elke maand een themamaand. Oktober is de maand van de Kennisclips. Voor docenten die meer willen leren over het maken van een kennisclip en hoe ze deze effectief kunnen inzetten in het onderwijs, worden diverse workshops, online trainingen en andere activiteiten aangeboden, zoals Meet the expert en Open Studio. Het volledige aanbod staat op de themapagina van Educate-it. Een kennisclip is een kort filmpje van 5 à 10 minuten met uitleg over één specifiek onderwerp. De student bekijkt als voorbereiding op het contactonderwijs online de kennisclip en maakt een bijbehorende opdracht, waardoor deze beter voorbereid naar college, werkgroep of practicum komt. Hierdoor kan tijdens het contactmoment dieper op de leerstof worden ingegaan. Geen tijd om naar een van de activiteiten van Educate-it te gaan, maar wel geïnteresseerd in Kennisclips? De volgende maand van de Kennisclips is in februari 2019. Uiteraard kun je altijd de online training volgen of contact opnemen voor ondersteuning op maat. In november staat het thema Feedback centraal.

4 september 2018

Open and Online Education 2019 call for proposals opened

A new call for proposals for the Open and Online Education stimulus package has been opened. Open and online education provides opportunities to innovate teaching, improve the quality of education and boost academic outcomes. That is why the Ministry of Education, Culture and Science (ECS) is making funding available both for experiments with online education and for initiatives using open course materials. The submission deadline for your project proposal is 17 December 2018. Format: 2 tracks The current Open and Online Education stimulus package consist of two tracks: online education and open course materials. SURF is in charge of supervising the projects and sharing knowledge with the entirety of higher education. Online education track: ‘Online guidance of students’ Within this track, grants are available for either redesigning current educational offerings or developing new online education. A theme has been introduced to focus the projects and to encourage the collaborative development of knowledge. The theme for this year’s proposals is the online guidance of students in online education. A maximum of 700,000 euros in grant money will be available in this round. Each project can apply for a grant of no more than 100,000 euros. There is no lower limit; Small projects are welcome. The project must at least match the amount in its grant application with resources of its own. Projects should run for between 12 and 24 months. Submitted projects must start between 1 May and 1 September 2019. Open course material track Within this track, grants are available for experimentation with reusing existing and open course materials within communities of teachers. This will stimulate teacher collaboration across institutional borders to create and (re)use high-quality collections of open course materials. By working together, they can increase the quality of these materials and make more efficient use of their time. A maximum of 700,000 euros in grant money will be available in this round. Each project can apply for a grant no greater than 175,000 euros. To ensure that the project results will be broadly applicable, each application must be submitted by no fewer than 2 different institutions of higher learning. The project must at least match the amount in its grant application with means of its own. Projects should run for between 12 and 24 months. Project submitters can choose a start date anywhere between 1 May and 1 September 2019. Information and submitting a proposal If you are interested in submitting a proposal, it is important that you follow UU’s internal procedure to get support and the signed letter of the Executive Board. Please inform Educate-it (Educate-it@uu.nl) when you intend to submit your proposal. Educate-it can also assist with drafting your proposal if you wish. You can find more information about this stimulus package on the SURF website. Those applying for a grant will be personally responsible for submitting their proposal including all the relevant documentation (signed letter from the Executive Board, any additional letters of intent, budget) through www.dus-i.nl. Additional information about submitting a project proposal, the procedures and the assessment criteria can be found in the following flyers about the Open and Online Education stimulus package: Flyer Online Education Track 2019 (pdf) Flyer Open Course Materials Track 2019 (pdf) You should also consult the web pages on the Open and Online Education stimulus package, which include links to previously approved projects (in Dutch): surf.nl/stimuleringsregeling/online-onderwijs surf.nl/stimuleringsregeling/open-leermaterialen  

Meer nieuwsitems

Agenda

7 november 2018

Open Studio Inloop

In de Open Studio maak je kennis met de mogelijkheden en faciliteiten van de Do-It-Yourself-studio en het opnameprogramma MyMediasite. Je leert enkele do’s en don’ts over de DIY opnames, je positionering voor de camera en je krijgt praktisch toepasbare tips die helpen met het delen van de kennisclips met je studenten. Zo kun je na de Open Studio zelf aan de slag met het opnemen van kennisclips voor je onderwijs. De Open Studio start om 9:00 uur en eindigt om 11:30 uur. Gedurende deze tijd kun je gerust komen wanneer het jou schikt. We zullen inspelen op jouw behoeften. Het is ook mogelijk gezamenlijk een programma door te nemen waarin technisch en praktisch alles aan bod komt, dit duurt ongeveer een uur. Binnenlopen voor een korte sfeerimpressie kan natuurlijk ook! Aanmelden is niet noodzakelijk, maar heb je specifieke vragen of wensen dan kan je dit van tevoren aan ons doorgeven via educate-itbalie@uu.nl.

8 november 2018

TLL inspiratiecafé

Heb je je onderwijs geïnnoveerd of wil je juist meer weten over hoe je dat zou kunnen doen? Kom hierover sparren met mede-docenten in het TLL inspiratiecafé, onder het genot van een hapje en drankje. Een plek voor ontmoeting, uitwisseling en inspiratie! Wanneer: iedere tweede donderdag van de maand Hoe laat: vanaf 16.00 uur tot 18.00 uur Aanmelden niet nodig.

13 november 2018

Versterk je onderwijs met Blended Learning

Tijdens deze workshop kijk je samen met collega-docenten onder begeleiding van docentprofessionalisering Educate-it naar je onderwijsontwerp. Voorafgaand aan de workshop volg je een korte online training. In de workshop ga je aan de slag met je onderwijsontwerp en maak je een effectieve afstemming tussen online- en face-to-face leeractiviteiten. Door in een kleine groep te kijken naar het eigen onderwijs, krijg je een idee hoe je kunt starten met je eigen (kleine) onderwijsvernieuwing. Meld je minimaal 2 werkdagen van te voren aan voor deze workshop, zodat je nog tijd hebt om de online voorbereidingen te treffen en de trainer de ingeleverde opdracht van feedback kan voorzien. Wanneer je je aanmeld voor de workshop krijg je specifiekere informatie over de voorbereidingen. Wil je vast een kijkje nemen? Log dan in op het LLL-platform: LOG IN (NL) LOG IN (EN) The workshop is usually conducted in Dutch. If you’d prefer to take it in English, please email dp.educate-it@uu.nl for a personal appointment.

Meer agendaitems